教导部消息贰言人续梅昨天表示，这项试点是湖北职业技巧学院本身的行动，并且其向卒业生揭橥的“工士”是荣誉称号，而非学位，更不代表我国粹位序列中已经有了“工士”这一学位。按照《中华人平易近共和国粹位条例》，我国实施三级学位轨制，分别为学士、硕士、博士。学位的设立、授予和治理都是国度层面的行动，任何单位不克不及自力进行。
本报讯(记者 雷嘉)昨天，一则湖北某高职院校向卒业生授予“工士学位”的报道引起存眷。这是否意味我国在学士、硕士、博士三级学位之外又增长了一个学位？北京青年报记者昨天大年夜教导部获得证实，我国粹位序列中尚没有“工士”这个学位，这所高职院校向卒业生揭橥的“工士”是一个称号而非学位。但按照国务院昨天宣布的《关于加快成长现代职业教导的决定》请求，教导部正在加快推动“研究建立相符职业教导特点的学位轨制”。
20日，湖北职业技巧学院向1103位应届卒业生授予了“工士学位”证书，报道一出就引起高度存眷。报道称，这是国内第一所高职院校向高职高专层次的学生授予学位。校方表示，这是该校摸索高职改革的一项试点，也是一个冲破口，目标是使高职生有机会进入学位通道。其揭橥的“工士学位”相当于本科副学士学位，是借鉴国外和喷鼻港地区副学士学位轨制中第四层次学位的做法。学院为此专门成立了有别于本科院校的学术委员会，由行业专家、本院教师构成，目标是在学位审核中不仅存教授教化生学业袈潇诣，还强调看重学生的实践技能。该校首批获得“工士学位”的卒业生占本年卒业生总数的22%，发证的前提是卒业生拥有“三证四合格”，包含在学时代获得执业资格证或技能资格证(中级)、英语等级证(三级)、计算机等级证以及思惟道德本质合格，学业袈潇诣平均在70分以上，卒业设计或查询拜访申报合格，跟岗练习合格。
对此，教导部消息贰言人续梅昨天告诉北青报记者，这项试点是湖北职业技巧学院本身的行动，并且其向卒业生揭橥的“工士”是荣誉称号，而非学位，更不代表我国粹位序列中已经有了“工士”这一学位。按照《中华人平易近共和国粹位条例》规定，我国实施三级学位轨制，分别为学士、硕士、博士。学位的设立、授予和治理都是国度层面的行动，任何单位不克不及自力进行。个中学士学位是由国务院授权高校授予的，未经授权的高校不克不及授予学士学位。但续梅也表示，国务院昨天颁布的《关于加快成长现代职业教导的决定》 明白提出，要摸索成长本科层次职业教导，研究建立相符职业教导特点的学位轨制。教导部已经会同有关部分，就这项工作加快推动。
所谓副学士(Associate's Degree)，是一种源自美国和加拿大年夜的学位等级，介于学士学位和专科之间，授予完成高职教导、达到必定专业学识和应用才能程度的高职卒业生。本年除了湖北职业技巧学院，喷鼻门华喷鼻职业学院近日也向千余名卒业生授予了“专业副学士”称号并揭橥证书。
针对湖北高职黉舍向学生试点授予工士学位，北京市教委昨天表示，北京市高职院校包含北京市教委所属高职、中心部委所属高职和其他委办局所属高职，今朝北京市教委所属高职中没有如许的试点。
