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福州一所中学600逻辑学生因拆迁问题板房上课3年

放大字体  缩小字体 发布日期:2014-05-23  浏览次数:52
核心提示:  5月20日,福州第十九中学,学生下课后在“板房教室”外晃荡。该校教授教化楼被剖断为危房而拆除,新教授教化楼须要从新设计
  5月20日,福州第十九中学,学生下课后在“板房教室”外晃荡。该校教授教化楼被剖断为危房而拆除,新教授教化楼须要从新设计扶植,但因拆迁问题新教授教化楼扶植被弃置,近600逻辑学生在简略单纯的晃荡板房内上课3年。   有同窗反竽暌钩,晃荡板房隔音太差,外面上体育课同窗的嘈杂声、邻近工地打桩等噪音都能听到,有时还会盖过师长教师的上课声。为了同窗们都能听清跋扈,师长教师只能应用耳麦扩音器上课。   “一家拆迁户一向不接收搬家,才导致新教授教化楼扶植延迟。”十九中校长林远达说。张超晖/CFP (原标题:拆迁户未搬家 600逻辑学生板房上课3年)
 
 
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